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2019-2020第二学期第七期教学工作简报

发布时间:2020-04-13浏览次数:

院办

1. 471030,英国上市公司365通过腾讯会议召开了本周党政联席会议。会议由英国上市公司365院长陈娟芬主持,参加会议的有教学副院长花俊苹、分管科研工作的副院长赵永刚、分管实验实训工作的副院长王鸿霖、学工办副书记蓝岚、各教研室负责人和院办工作人员。在这次会议上,大家就各自所分管的工作做了详尽的汇报。花俊苹副院长就课程建设是以教研室为单位还是以教师为单位进行考核,与各教研室进行了充分的讨论;赵永刚副院长就科研工作考核指标进行了解读,我们要破“五唯”,但基本的科研量要得到保证,用科研推动教学的基本方向不能变;王鸿霖副院长就实践教学考核指标进行了解读,针对目前尚不能返校的特殊情况,要积极发展虚拟仿真课程建设,丰富实践课程的线上教学资源,力求做到实践课是真课堂、上真课、高品质,与线下实践课等质;最后,陈娟芬院长表示,人才培养方案是人才培养的纲领性文件,是人才培养和教学改革的基本依据,人才培养方案的进一步修订与完善是学院教学质量的保障,也是提高人才培养水平的核心,更是践行立德树人根本使命所在,相关专业负责人应提前谋划,做好人才培养方案修订工作的调研准备,要通过加强课程教学的改革,满足专业评估。

2. 48日晚上19:30,英国上市公司365通过腾讯会议形式召开了教学管理工作推进会议。会议由教学副院长花俊苹主持,参加会议的有服装设计教研室主任王利娅、服装造型教研室副主任章华霞、纺织工程教研室主任廖师琴和服装智能智造教研室副主任朱芳。这次会议就线上进行中期考核以及毕业设计(论文)中期汇报进行了交流与讨论。要督促毕业班有课程不及格的同学要及时报名参加重修,完成课程学习任务,以免延误毕业。针对错过第一次报名重修的同学,4月底根据实际情况,拟安排第二次重修课程的学习。

3. 做好线上教学平台统计工作。线上三个主要备用平台分别是QQ群、腾讯课堂、腾讯会议。

统计好每日线上教学教师数量、开设课程门数、学习人次以及出勤率,本周应学习人次7776,实际学习人次7522,出勤率为96.73%

服装造型技术教研室:

1.期中考试相关事宜安排:前8周结课的老师要按期末考试的模板出试卷,上交考试安排,整个学期的出期中试卷,以主观题为主,在平台上考试的老师要上交考试安排,本周五将试题发给仇新枝老师。

2.关于毕业答辩的工作安排,需要做好线上/线下两手准备,答辩工作提前要推进,如果是线上答辩时间可能会往后推,特殊情况写申请报备,知网的毕业设计系统最少要传两稿以上。

3.关于正常上课的老师,要求学生在平台上必须完成上课的教学内容,平台上没有完成任务的同学也会有挂科的可能。

4.毕业设计推进工作,各毕业设计指导小组开展毕业设计推进汇报工作,汇报完成的情况,包括毕业设计说明文和成衣的完成情况,并整理好会议记录、会议截图、组内学生的PPT以及优秀学生的汇报材料等,于413日上交学院。

5.教研室开展教研活动,活动的主题为:线上课程的教学探索之路。主要学习的内容是华北电力大学经济管理学院教授赵洱岽老师的“沟通”系列课程的教学探索之路。

赵洱岽老师从六个方面进行了分享:(1).为什么要进行学习生态改革;(2).一个青年教师的成长故事;(3).如何围绕一个知识点来开发效果;(4).如何设计一个爱看爱学习的慕课;(5).如何开启混合式学习应用模式;(6).中国金课的国际化发展概括。分析了现在教与学的现状,现状一:教学行为与学习结果难有关联反应;现状二:教学能力与科研提升少见因果效应;现状三:教学改革与社会需要难见契合效应。并重点介绍了在线课程的教学设计,提出适应“互联网”原住民的教学新理念,课程团队将“量、亮、靓”三个教学设计理念贯穿始终。创设适应高校在线开放课程发展的教学新目标,提出“学术性、普适性、趣味性、应用性”四个教学新目标。建构适应互联网学习的新型教学体系,构建“场景化教学、卡通动画、话题讨论、微信平台、嘉宾座谈、影像资料”六位一体的全新在线课程教学体系。搭建适应在线教育教学的保障机制,形成“教师团队、学校制度、慕课平台”三重保障机制。

赵洱岽老师从慕课制作方面介绍了相关细节:如慕课制作时间安排、学习交流区的数据如何建立,慕课录制的语言、节奏、动作、布景、声音等技巧。干货满满,收货颇多。

会议截图:

服装设计教研室:

1.根据教务处及学院要求,采取措施使在线教学做到保质保量、同质等效。马上将进入期中考试环节,布置教师认真出好试卷,做好考试安排。另外,前八周结束的李帅老师的《陈列设计》课程做好线上期末考试准备工作。

2.进一步做好2020届本科毕业设计(论文)指导工作和中国知网大学生毕业设计(论文)管理系统平台的启用,并组织教研室教师在本周二下午2点参加毕业设计指导教师会议,认真学习讨论指导教师管理系统平台具体相关操作流程。并在本周内每个小组进行本科毕业设计(论文)中期推进会,加强线上指导,确保学生如期按质完成毕业设计(论文)。

3.进一步加强毕业实习管理,传达英国上市公司3652020届本科毕业实习校友邦平台管理通知,本科毕业实习教师督促学生在校友邦平台上传实习周记。

4.要求涉及重修教学的教师,按时开展毕业班课程线上重修工作,并建立了重修课程群,认真指导学生重修课程内容,并对课程质量进行跟进。

5.保证疫情防控期间教学进度和数学质量,实现“停课不停教,停课不停学”提供支持,促进虚拟仿真课程建设,向教研室教师进行关于 2020 年虚拟仿真实验教学项目建设在线研讨会的通知事项宣传,上报相关参与老师,为下周虚拟仿真实验教学项目建设在线研讨会做好准备。

6.在教研室做好2020年全国教育科学规划研究项目,江西省艺术科学规划科研课题、江西省社会科学基金项目等课题申报的宣传工作及任务安排,推进各项科研工作有序进行。

7.为树立典型、更好的发挥模范教师的带头作用,继续协助学院进行教师推文素材的收集工作。


    会议截图

服装智能制造教研室:

1、加强对2020届毕业生毕业实习的管理与指导,全校毕业实习统一使用“校友邦大学生实习实践管理平台”进行实习全过程信息化管理,毕业实习老师需要熟悉和掌握校友邦平台的操作流程,并认真学习《指导老师操作指南》,组织学生完成学籍认证、毕业实习岗位申请等,并且按照各专业毕业实习要求有序开展各项工作,如按时每日线上打卡、提交实习周记、实习线上交流等。

2、疫情时期,教研室所有毕业设计指导老师需要保持与学生沟通,通过各种途径跟进学生毕业设计进度,及时给予正确指导。并传达教务处关于做好2020届本科毕业设计(论文)指导工作暨“中国知网大学生毕业设计(论文)管理系统平台”正式启用的通知,并认真学习《指导老师操作手册》。同时安排期中答辩,检查学生的毕业设计的完成进度。

3、根据上周工艺课程调整方案,督促本教研室老师的工艺教学水平,这周开始授课老师(张小美老师)一边听课一边调整后期教学进度,这样更好有效地完成教学任务。

4、疫情防控期间,要求老师们充分利用各种资源,积极申报课题以及论文撰写等,有序推进各项科研工作进行。

5、整理及核实2020届本、专科毕业生专业课重修学生各类科目信息,根据本学期授课任务合理安排重修课程指导老师,对没有开课的课程,进行课程组研讨然后再安排指导老师,同时要求老师对联系不上的学生,要及时和院教学秘书进行反馈,落实到每位同学。(《服装跟单》课程安排了陈娟老师负责学生免听重修辅导、《服装生产管理》课程安排了张继红、温美婷老师负责学生免听重修辅导、《服装生产实训》课程安排了涂晓明等老师负责学生免听重修辅导、《服装工艺》课程安排了熊莹等老师负责学生免听重修辅导)

5为了检验学生前半个学期所学的知识而进行的一次期中考试,有利于学生比较正式地检验自己平时的学习水平,根据这个成绩,学生可以及时的调整学习心态和方法,更有效率的进行下一阶段的学习。期中考试出卷具体安排:

纺织材料工程教研室:

1.本学期2020届毕业生重修工作已启动,重修时间为41日至430日。为更好地开展毕业生重修工作,学院教学秘书已经为2人以上重修的课程单独建立了QQ群,各位毕业生重修指导老师要主动加入所属课程QQ群,并积极与重修学生取得联系,邀请学生加入课程QQ群。本周五下午四点之前可将未联系的学生名单发给仇新枝老师汇总,学院将与班主任或辅导员联动,督促学生参与重修。同时各位指导老师可以通过QQ群给学生布置3次以上作业,指导学生完成本次毕业重修。在指导学生的过程中需要有指导记录,指导老师可将指导时间、指导过程截图保存,并认真填写指导记录表。

2.受疫情影响,为贯彻落实教育部和江西省“停课不停学、停课不停教”的相关文件精神,我校积极行动,组织教师做好线上教学准备工作,并于2月24日开始开展线上教学活动,教学运行平稳。为检验教师线上教学与学生线上学习质量,我校定于第八周开展期中考试。有关要求如下:

1)学院不集中安排期中考试时间,任课教师可根据实际情况自行安排,但不可占用学生课堂时间。

2)考试形式可根据课程特点自行安排。

3)考试内容应包含前八周教学内容,尽量出主观题,开卷考试,难度适中。考试内容于本周日提交教研室主任。

4)考试结束后任课教师要及时批阅期中考试卷,并对学生学习情况进行总结,及时调整教学方法,保障线上教学质量。

5)材料提交。所有任课教师于第9周提交期中考试材料给教研室主任,内容包括试卷1份,学生作品(或答题照片)文件包1份,学生成绩汇总表1份。

为更好地开展期中考试工作,纺织材料工程教研室全体教师针对考试内容、题型、考核形式、成绩评阅、材料提交等进行了线上研讨。老师们针对自己的课程发表了观点,经讨论大家一致认为可采用超星平台发布考试内容,学生在线上参与考试,提交答案或者上传作品,教师在平台中直接评阅打分,后期将学生成绩截图作为考试材料保管。针对个别学生因网络故障无法按时线上参与考试,任课教师可允许学生在标准答题纸上答题并提交文档作为答卷。线上考试是教学改革的一项新的尝试和挑战,要求所有老师要转变观念,敢于创新,积极探索,争取圆满完成本次期中考试工作。

教研室会议照片

3.为降低疫情对教学质量的影响,要求所有任课教师严谨治学,严肃对待线上教学,线上教学与线下教学同等要求,以保障教学质量。督促学生及时完成线上学习任务,以免影响课程学习。

4.为督促学生按照毕业设计(论文)进度完成各项工作,以保证毕业设计(论文)工作按期保质完成。要求各毕业设计(论文)指导小组于本周内对所有学生的毕业设计(论文)质量进行检查,学生提前准备PPT汇报各项工作进展情况。同时各毕业设计指导教师要尽快熟悉同方知网毕业设计管理系统,督促学生尽快提交毕业设计说明文过程稿,以便有序开展毕业设计指导工作。

5.全体毕业实习指导教师继续熟悉校友邦平台,明确毕业实习指导教师职责,组织学生完成学籍认证、毕业实习申请等,并且按照各专业毕业实习要求有序开展各项工作,如提交实习周记等,指导教师需要在校友邦平台评阅学生实习周记。